Діагностика здібностей

Питання про діагностику здібностей цікавить не тільки фахівців, але і обивателів. На це є дві причини. По-перше, вихователі та батьки повинні мати можливість об`єктивно оцінити здібності дітей ще в ранньому віці, оскільки тільки своєчасне виявлення нахилів та здібностей людини дозволить йому добитися успіхів на тому чи іншому терені. Справа в тому, що піки досягнень в деяких сферах (зокрема, спорт, хореографія, образотворче мистецтво) припадають на досить молодий вік (20 - 30 років).

Відповідно, якщо затягнути з діагностикою здібностей, то можна втратити дорогоцінний час, який повинен був бути витрачено на розвиток дитини та її навичок. По-друге, традиційні тести, за допомогою яких оцінювався рівень інтелекту, не підходять для діагностики здібностей, оскільки сучасні дослідження показали, що інтелект сам по собі включає цілий ряд відносно незалежних здібностей (зокрема, математичні, просторові, вербальні та інші).

Перед тим, як докладніше розглянути методи діагностики здібностей, слід зрозуміти, що ж являють собою ці здібності. У психології під здібностями прийнято розуміти індивідуальні особливості людини, які дозволяють домогтися успіху в тому чи іншому виді діяльності, а також легко опанувати її. Фахівці говорять про те, що здібності не є вродженими. Умовою успішного виконання певного виду діяльності є вроджена особливість будови головного мозку. Саме ці вроджені анатомо-фізіологічні особливості будови головного мозку є природною основою розвитку здібностей. Наведені особливості називаються задатками.

Відео: «Розвиток і діагностика професійних здібностей» Частина 1 я Ясюкова Л А Tелеканал «100 ТБ»

В даний час відсутня єдина класифікація здібностей. Багато дослідників пропонують свої власні класифікації, в основі яких, як правило, лежить один з наведених нижче критеріїв:

1. творчі (літературні, музичні, художні);
2. інженерні;
3. наукові (лінгвістичні, математичні, гуманітарні).

Відео: Діагностика здібностей

Всі здібності можна розділити на дві великі групи: спеціальні і загальні здібності. Якщо загальні здібності дозволяють людині опанувати різними видами умінь і знань, які потім реалізуються ним у багатьох видах діяльності, то спеціальні здібності розглядаються фахівцями в ставленні до окремих, визначених сфер діяльності. У вітчизняній психології співвідношення спеціальних і загальних здібностей розуміється як співвідношення особливого і загального.

Діагностика здібностей повинна здійснюватися висококваліфікованим фахівцем. Для виявлення здібностей психолог проводить комплексну консультацію, яка включає в себе проведення тестування, розгляд і інтерпретацію отриманих результатів, а також створення індивідуальної схеми розвитку, яка залежить від наявності тих чи інших здібностей.

Відео: Розвиток здібностей

До найбільш поширених методів діагностики здібностей можна віднести:

1. батарею тестів загальних здібностей;
2. батарею тестів диференціальних здібностей;
3. 8 субтестів, які дозволяють виявити особливості розвитку числових здібностей, словесного мислення, технічного мислення, абстрактного мислення та інше;
4. 12 субтестів, які забезпечують можливість виміряти рівень розвитку дев`яти здібностей.

Відео: Діагностика пропускної здатності каналу II

Крім того фахівці використовують спеціальні тести, що дозволяють встановити особливості, а також рівень розвитку інтелекту. У деяких випадках, психологи доповнюють свої консультації іншими діагностичними методиками.

Метою виявлення здібностей є їх подальший розвиток, яке являє собою процес, що включає в себе розвиток операційних механізмів, функціональної системи, оперативності в системі операційних і функціональних механізмів та інше.